凡走过必留下痕迹，《真传媒》看着这群尽心尽力的老师，不计回筹完成一份又一份的教育工作， 一首《疫后晴天》正能量的新年歌，老师们才占八斗的一面皆被挖掘出来了，到底他们如何在疫情严峻完成一首新年歌曲拍摄？歌曲灵感如何被激发出来呢？
👇 筹委会主席：张慧慧，巴生滨华一校
获得我国教育部的支持，老师们拥有了录制新年MV初体验！“这是一个人不可能完成的任务。”张慧慧被委任当MV拍摄筹委会主席，最大的感受。
这一刻，从张慧慧的脸蛋，望到的是无比的成就感与欢愉，因为心血出炉了。“你懂吗？我们是从零开始筹备整个计划，只因为发起人王其祥的突发奇想，一呼百应而成的‘硕果’。我非常感恩有其祥的领导与委员的合作，更要感谢我的主干委员老师：副主席郑智鸿、作词人罗旭斌和作曲人许梦妮。我就抱着一股傻瓜精神向前迈进，我相信再难的筹备工作也是有办法执行的。要不是有筹委团队、朋友协助、导演团队、录音团队、场地提供等等里应外合，我们不可能在短短两个月不到的时间顺利完成整个制作。”
不说不知，筹委团遍布全马各地，有者还是东马人，然而远距离并无阻一份蠢蠢欲动、乐于突破的心志！老师们属于自愿性质参与，总共有11位来自副部长办公室的成员与15位老师参与，副教长更愿意配合参与整个活动呢！
疫情底下，任谁都清楚防疫措施得做好，他们最后敲定拍摄地点在雪兰莪佛光山东禅寺，要所有筹委在新冠疫情蔓延时“呼役沓至”并不是一件简单的事，除了两位筹委最后无法参与拍摄工作，大伙儿都到齐了！“为了迁就外坡的老师们不需要分别为录音与拍摄跑两回，我们一共用了两天完成整个录音过程和一天全天候拍摄。”
张慧慧在筹备最心花怒放的是，一听到录音老师是周金亮老师，著实没想到自己能和小时候就关注的本地艺人进行讨论歌曲的事，简直像做梦般美妙！“不止如此，我们一群委员从网友身份开始，最难得的是大家开开心心筹备有商有量，拍摄看着自己和对方出糗忘词笑成一团，回想起来满满感动并温馨的画面……”最重要的，苍天也被这群老师的用心打动了，全天拍摄艳阳高照，正正代表了《疫后晴天》好兆头！
👇 作词人：罗旭斌，霹雳万里望万华一校
自小就爱好中文的罗旭斌表示，因为工作的关系，还蛮常需要写文章准备稿件或文案，但写歌倒还是他的第一次，要写一首有水准的新年歌，为他开启了一项新技能。罗旭斌一开始也没信心，担心不符合写歌词的要求，担心长官们退货，毕竟这是代表马来西亚教育部出版的新年歌，招牌砸坏了可担当不起！“
一接到任务的心情是复杂的，想尝试又怕写不来，写不好，毕竟没有经验，身边也没有可以参考的对象。上网研究并参考很多过往作品，算字数，算段落，研究格式……最后才决定以现在的行文来处理。万万没想到是绝对出乎我意料的，在没有被修任何一字的情况下，竟然过关了。”
我国是多元种族文化国家，能够让副部长办公室的异族同胞一起合唱，歌词也加入马来语，建构全民团结的画面。“这要求是有难度的，毕竟农历新年歌要植入马来语，还要唱出年味，其中分量的拿捏要恰到好处，才不会喧宾夺主。”
“我思索了很久，得空时就坐在电脑前对着荧幕敲键盘，刪刪写写无数次。我决定以‘起承转合’的创作模式，开始架构歌词的去向。我想把e起上学堂的‘e’字善加利用，再与谐音的‘疫’字一起创作，以简单易懂的意境，如比喻疫情为风雨，晴天和彩虹的出现为成功抗疫的象征，我也索性利用这特别的一年，凸显全民抗疫的精神，再把kita jaga kita 这人人耳熟能详的口号混入词中，以期达到大众共鸣的效果。”
是的，新年歌词不能太拗口，艰深难懂的字词也要尽量避免，才容易入耳。由于这首歌也可能在校园传唱，就要做到小学生也能理解的层面，才能真正做到大众化和普及化。
创作文字的过程是孤单且煎熬的，可作品可以被大家认可却是欣喜的。“虽然这首歌在文字方面并没有特别突出，但我感恩e起上学堂给我一个平台尝试了新事物，让我的人生履历添加一个新印记。会不会有下一首歌我也不知道，但这一次的体验和学习，满足！”
👇 作曲人： 许梦妮，砂拉越林梦中华学校
“编曲主要是以华乐为主来带出新年的气氛。Verse部分的作曲采用了华乐的五音阶，演唱起来就有新年的风味；副歌和Bridge则采用比较现代的流行曲风……”说起编曲，《疫后晴天》编曲人许梦妮马上投入分享，滔滔不绝侃侃而谈。她共花了2天作曲，大概用了3个星期来编曲，当中最荣幸邀请到擅长马来手鼓、贝斯、古筝、琵琶、二胡及笛子的教师及专业乐手来弹奏，使编曲更加真实丰富，尤其为要体现人民团结的元素，在高潮的部分有融入了马来手鼓。哇，听得小编都不禁O起嘴型了，这未免也太专业了吧！
“从没有经验下手编曲是一大考验，但是我是兴奋的，很享受这个学习的过程。有这个隔空创作的新鲜体验，朋友们义不容辞的帮忙弹奏让我非常感激感动。虽未曾见面的团队，但合作起来依然融洽，满满的鼓励和信任，让人安心。本来，我还担心编曲会因我而怠慢进度，如今看到成品，就像孕育一个宝宝般感动。因为疫情，我只能隔空录制MV，从这次录制过程，‘I really feel that we are 一家人’！
👇 参与老师一人一句感想
郑微鸾，巴生县教育局
老师常常有机会面对群众，我面对镜头时倒不会别扭，但就是少了一点演绎细胞，不停出现NG情况，哈哈！
黄妙英，吉隆坡德威伸路州立小学
希望透过这首新年歌，可以带给大家正能量，以正面和积极的心态去面对这一场疫情的新常态。雨后总会看见彩虹，希望“疫”后晴天，让孩子们可以回到校园正常上课。我们一起加油吧！
黄小芹，吉隆坡坤成二校
因为第一次面对镜头，在不太熟悉的情况，还是会让我感到有点不自在、別扭，但老师不单单抱负着教育孩子的理念，也要样样精通，成为一名全能的老师。
何孝淳，沙巴山打根培华小学
我除了是一位老师，也是一位舞蹈编导。目前是幕后的培训比较多， 回到幕前是很兴奋也很期待的事儿。新常态是责任， 但日子是自己的。只要你想过好日子， 日子自然不负于你。
连朝胜，雪州八打灵双溪威华小
第一次这样大型拍摄，说不紧张是假的！但是大家聚在一起，很快就适应了，对我来说，这是一个很难得的尝试与经验。大家的生活都受到疫情影响，希望借助这首新年歌让全国师生、家长感受到满满的温情和正能量。
许俊宇，霹雳州端洛中山华小
这首歌是史上结合抗疫、爱国、教育、正能量的新年歌曲，意义非凡。疫情一定会过去的，只要大家齐心抗疫，好好照顾自己，很快就会回到生活正常轨道。如果无法回家团圆，只要留着健康，日后回家一样像过年一样喜庆团圆。如果想家想得厉害，就重复听《疫后晴天》吧！
丘诗敏，霹雳宋溪启明华小
希望透过这首新年歌能把正能量带给自己、全国师生、家长和大众，希望大家都提升斗志，齐心切断这条可恶的传播链。新常态之下过节庆，肯定百般感慨，无论如何，日子还是要过，所以我们就转一转念，往好的方面开始以”新常态“迎节庆。
马双盈，高渊培德华小
想起一开始录制MV格外别扭，但大伙儿都是第一次，如今回想起来还真快活呢！这首新年曲子带有满满的正能量，传递全人类共同的讯息：只要携手合作，我们一定会战胜这场疫情，希望大家都能抱着正能量，一起抗疫！
陆美薇，吉隆坡旺沙玛珠华小
今年真的很不一样，新常态下新年感觉也黯然失色了。但一看到这首歌的歌名，给大家带来正能量。希望大家照顾好自己，kita jaga kita；疫情过后，我国的教育也有一片新气象，新元素，期待“e起上学堂”也能成为学生们提供e起学习的完善平台。
別独自听出耳油了！这一刻， 大家要广传老师们的用心给大家知道噢！
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