【海淪的天空2.0】独中明天会更好

董事长莫泰波：感激华社关怀

独中的明天是否会更好？森美兰波德申中华中学董事长莫泰波坚信，独中的校长与老师们逆风前进、积极努力，更加迎头赶上把因疫情而受影响的教育全部都追回来，人人坚守各自岗位，马来西亚独中一片亮景。

“有些独中生的家庭状况连连，幸好尚有社会捐款构成一个安全网，而不至于让这些学生半途弃学，这一点我们感激在心。”莫泰波声称，学生领收了社会的恩惠，校长与老师们有责任教导学生学会感恩。（直播链接按这里）

波中校长张永庆：独中生遍布世界

有海水的地方就有独中生。张永庆校长以数据告知，2016-2018这三年内，共有83%的学生继续升学，换言之100个人里有84个人有升学的能力，在全国的独中平均在100个人里都会有84个人选择继续升学，这是很高的升学率。其中有62%选择在国内升学；38%到国外升学，较多学生会选择到中国留学仅次于台湾。独中希望能做到有太阳的地方就有独中生的存在。

教育有教无类，独中也可以多元化交流。“如今在马来族群中也能找到受独中教育的学生，目前超过8万多名的马来友族读华小，马来人对多种语言的需求与认知增加，虽然英文目前仍是世界语言，但华文的地位已不可忽略。”张永庆校长表示，马来友族就读独中，一样可以继续到中国或台湾升学

波中近来与台湾丹凤高中缔结姐妹校，张永庆校长立志可以做到在世界教育地图找到独中生，这是很好的起点。“我们的联课活动不会输给全世界任何一所中等教育的学校，联课活动是一个很重要培育人才的管道；第二个是阅读教育，目前全国至少有廿多所独中推广晨读，教学需要与时并进，而阅读教育能改变教学模式且发起联课活动的优势。”

利丰港培华独中曾玉琳校长：教育不怕起步慢

乡村的小孩比较悠在，比较不会幻想社会竞争的存在问题，危机感不强，这时候我们该如何让他看到问题与感受问题的存在？对曾玉琳校长来说，乡村与城市的冲击是很两极端，乡村的小孩不像城市的小孩，常常被教育凡事要积极、往前冲，他们一般都过得悠哉，又或是舒适就好，她必须不同角度来切入思考，城镇与乡镇孩子的差距。

“培华学生的起点上不能与城市独中做比较，教育最重要不怕慢，而是教育过程以及学生在受到教育后所到达的终点。看到学生有亮丽的蜕变是乡镇教育工作者的欣慰。”

吉兰丹中华独中林敏萍校长：冀教育基地成型

丹中的梦想是希望民众可不会因为经济问题而无法进到该学校学习念书。

林敏萍校长直言，她在该校发展蓝图上，透过经营教育基地的收入，让丹中收支平衡，学生不会因为经济辍学。

“这是我第一次公开分享教育基地概念，以丹中为基地，设计符合各地学校的课程与学生的课程，然后让全国学生有机会来到体验吉兰丹州独特文化与美丽的自然景色。”对林敏萍校长来说，丰厚的历史与文化色彩都在吉兰丹一网打尽。如果能善用丰富的资源，必能赢得好口碑，让丹中能进入可持续发展的状态。

“教育基地是牵一发而动全身的理念，由学生师生共同参与组织和策划，基地课程设计为全马学生量身订造，这也将为吉兰丹州的经济注入新来源，更也开放成为海内外志工的基地，支援这一份理念的成型。”独中必须主动出击，才能把独中的战斗力显现，把影响力扩展出去，才是独中未来发展的爆发力，而丹中教育基地正好符合这项发展战略。

泗里奎民立中学巫晓馨校长：中学生面对挑战

上天给与的考验就是了让我们有更好的明天，唯有了解用心去观察不足的地方，才能迎来更大的进步的环节。

巫晓馨校长举例，因为疫情让很多让很多有心留台的学生却步，可是有个学生很坚持，他家境不好也不肯放弃，一直争取金门大学的资助，原本防疫费用得自己出，金门大学也被他打动，让他全免入学深造，如今他在该大学第二年，一切很顺利。

“另一个例子，原先要帮一名学生申请援助金，后来家长认为尚可负担，而把援助金让给更需要的学生。我很感动看到这两个个案中，学生表现出来的坚持，以及家长的配合，因为老师们无法全面照顾好每个学生。”巫晓馨校长相信，民立中学屹立不倒，是来自四面八方的支持，校园的一草一木都是能夠让学生学会感恩。民立校园虽不夠完善，但困境与困难会是一种师生们的祝福，未来仍可以很光明。

Helen颜海淪：身教重于言教

Helen直言，她不是独中生，但她非常羡慕独中生，尤其能操得一中流利中文。虽然她的一对子女也没有在独中升学，却也不遗余力为独中筹款。

这四场送爱到独中的直播，也让Helen回想起养儿育女的时光。

👆 记忆匣子回到儿子童年时。她不否认自己的孩子称得上问题小孩，很调皮，还曾接到老师电话要见家长。“他不是拉女同学头发，便是捏同学，不然便是踢同学书包，最严重一次用粉刷去刷班长的脸。我很头疼不知怎样调教他，刚好有一次跟当警察的朋友聊起，最后和警察朋友串通好，骗他说班长的妈妈已经报警，要带你去警察局调查。当时他才8岁，我的警察朋友就带他去‘参观’拘留所，刚好里头有被扣留的犯人，他脸色都吓青了。经过这一次教训，儿子在学校再也不敢胡乱制造问题了！”现在这儿子已24岁了，他知道是妈妈当年设下的“陷阱”，却也让他真的学乖了。

👆 说了儿子的深刻记忆，Helen也分享她育女秘笈。

“我的女儿也是华校生。一开始她是陪女儿等校车，也很想帮孩子拿书包。后来转念一想，以前也是我自己背书包的，当时她女儿是唯一一个没有妈妈帮忙拿书包的小学生。同时，女儿因学韵律操而留得一头长发，一开始有个女佣帮她绑，但女佣离开后，我只给女儿两个选择：自己学绑或是剪掉。女儿爱美宁可提早起床自己绑头发，老师夸她绑得漂亮，这也无形中让她多学了一项技能。”

👆 Helen分享，当年9岁的女儿第一次煮意大利面给家人，厨房被弄得惨不忍睹时，她很想破口大骂，但她吞回去了，一切只因所有事情的发生都需要付出代价，要给予孩子自信，便要鼓励她赞美她。

“另外一件事，是儿子青少年时，他想买一部手机，我告诉他只赞助1000块钱，超出就得自己去赚取，我不想让孩子觉得跟父母拿钱是理所当然的事，就这样儿子被我逼去超市当收银员，一开始他做得很痛苦，儿子抱怨道自己读的国际学校根本没有同学会去打工。我肯定他，鼓励他，告诉他比同学特別，可以靠自己买到手机。”从这件事上，Helen认同亲子之间应该多一点鼓励与肯定，也不是单单打打、讽刺孩子未赚钱先花钱等等充满负能量的对话。

👆 Helen不否认，国际孩子会作比较。“我的孩子住宿舍，一周零用钱只有200块，但其他孩子一周已有上千零用钱，这是很大的环境与定力考验。如果父母能放下面子，孩子也不会那么重视名与利了。家长树立起好榜样，比如我想买件衣服，我也会趁机教育我也必须工作才有钱购物，自然而然他们有欲望时也会使用分配自己的零用钱，从而学会了理财好习惯。”

👆 “记得我公司录取实习生过程，有一个实习生常趴着睡觉，口才很好却常和上司顶嘴也若无其事，这孩子很聪明，还破了公司密码；但发生了种种不好事件后，我更感爱深刻，再聪明成绩再好，也得有能力，能力没有捷径必须脚踏实地。很多青少年如今都梦寐当youtuber，前面的风光在在少不了幕后的苦干。”Helen直言，分数与学历不再最重要，最值钱的是执行力和创造力，最后还有努力求进步才能赢得信任！