马来西亚拥有最与众不同的教育制度，我国实施多源流教育，除了以马来文为主要媒介语的国民中小学，还有以母语为媒介语的华文小学和淡米尔文小学。因为特殊的环境，我们的语言天赋就像是刚出场就满级，几乎每个国民都能掌握多种语言，这也是外国友人来到大马最津津乐道的话题。
可惜的是，这样极具大马特色的教育制度，却被多个极端的民族主义组织视为眼中钉，认为多远流教育不利于国民团结，并表示一个国家不应该有多于一种的教育制度，因此总是费尽心思想要消灭华淡小。以土著权威党（PERKASA）为首的极端组织透过示威、谩骂，甚至透过法律途径控告华淡小违反联邦宪法。虽然土权党的申告已被驳回，但有其他组织开始摩拳擦掌，准备对付华淡小，华淡小面临着一波接一波的考验，形势非常严峻。
但当《真传媒》走访华小家长时，家长们却不以为意，他们认为这些组织的控告毫无逻辑可言，说辞更难以服众，尤其现在很多友族家长都选择让孩子读华小，因此他们不认为这些极端组织的恶意会得逞。
Jonathan Lim：华淡小影响国民团结？ 那是对华印裔的恶意污蔑！
华小家长Jonathan Lim长期关注华淡小事务，他指出，早在国家独立以前，就有华淡小的存在。而且宪法也给予各族使用母语的自由，因此说华淡小违宪根本是本末倒置。Jonathan 认为，在大马这一个多元民族、多元文化的国家，如果实施单一源流教育，华语和淡米尔语变成选择性的科目，可能会导致各民族失去原有的特色，包括对该语言的掌握能力。
至于华淡小影响国民团结，Jonathan更认为这是反对派的狭隘看法，“现在有很多友族同胞，像是巫裔、印裔家长都把孩子送往华小，在华小上课他们不但能掌握多一种语言，还能认识华人的思想和文化，与他族一起学习交流。华淡小的出现，反而加强了国民之间的沟通，甚至透过深入了解，更能消除种族间的隔阂。”
此外，他也认为华淡小影响国民团结，更是对华印裔的恶意污蔑，“你不能因为我们说不同语言，就说我们不爱马来西亚。国民团结应该是靠种族之间自主性的相互交流、相互了解，而不是依靠单一源流教育去强迫。”
黄先生：这只是极端组织的挑衅 不需要理会就好
家长黄先生认为，这些极端组织控告华淡小只是为了要激发我们华社的怒火，再找借口对付华淡小，因此只要不去在意，他们就只是跳梁小丑。
黄先生表示，他本身是在甘榜成长的，华人住户少之又少，但大家还是一样和睦共处，“我们整个甘榜只有3家华人，其他都是马来人，但我们还是可以一起生活、一起玩乐，甚至我整80%的朋友都是马来人。坦白说，所谓的华淡小影响团结，只是居心不良的政棍想要分化我们各民族而已，其实人民根本不会分所谓华人、马来人这些的。”
黄先生以华小为例，指出有很多友族同胞欣赏华小的纪律和学习环境，而把孩子送往华小，他认为这就是对这些极端组织最好的反驳， “你要（让孩子）读什么学校，那是你个人的决定，我们不能阻止友族来学中文，我们也要学习马来文，所以我们应该要接受。”
极端组织只会打嘴炮 外国学生都选择华小
家长H小姐表示，很多友族向她反映，我们华小的道德、数学比他们强很多，这也成为他们送孩子来华小的主要因素。因此她对这些极端组织所发表的分化种族言论并不以为意，认为他们只会出一张嘴，打打嘴炮而已，“他们只是讲讲而已，讲话又不会死刑，像很多孩子都学会了他们那一套，‘讲讲而已嘛，会死咩？’。”
家长潘小姐则表示，即便他们控告华淡小，也不会导致华淡小消灭，尤其是现在中文在世界上扮演举足轻重的角色，更为华小增添一定的谈判筹码，“像很多移民的日本、韩国家长，他们在马来西亚定居时，也是让孩子报读华小，因为华语在世界范围上越来越重要。”
蛙哥编： 但事情还没完结，12月16日，半岛马来学生联合会以及马来西亚伊斯兰教育发展理事会入禀吉隆坡高庭，再度控告华淡小违宪，只要一天没确定国家教育方针，只怕华淡小都会一直动荡。
